Isna's blog

Minggu, 30 Juni 2013

simple present & perfect tense of english language

~~ Simple Present ~~ :

Formula :

+ S + V1 + s/es + O

- S + Do/Does + not + O

? Do/Does + S + V1 + O ?

Yes, +

No, -

Ex:

I speak English She speaks English

You speak English He speaks English

We speak English It speaks English

They speak English

Kalimat positive

Untuk subjek DEWI AYU (THEY, WE, I, YOU) dalam simple present maka pakai kata kerja pertama saja. Sedangkan untuk subject SHIT (SHE, HE, IT) maka kata kerjanya pakai kata kerja pertama kemudian ditambahkan “s” pada ujung kata kerjanya. Example : She speaks English, He speaks English, my cat speaks English.( langsung mainkan permainan tunjuk tunjuk. satu per satu muridnya dicoba). (jelaskan semua arti kalimat dan kenapa HE / SHE boleh diganti dengan nama orang langsung seperti ahmad dhani, mulan, kalau subjectnya lebih dari satu orang maka kata kerjanya dapat tambahan “s” atau tidak(jelastidak dong), kasih contoh lagi, mulan and ahmad dhani.

Kata kerja yang dipakai boleh “visit=mengunjungi”, “meet=menemui”, “love=mencintai”, “kiss=mencintai”, dan juga open, close, use, think, miss, take, put, watch, keep, drive). Ayahmu menemui pacar saya di depan rumah saya. Saya mengunjungi kucing mulan di Jakarta. Ahmad dhani dan saya mencium nenek mulan di dalam rumahmu. Wiwi mencintai ayahmu.

Kunci utamanya adalah membiasakan students dengan subject orang ketiga tunggal(SHE, HE, IT, MULAN, AHMAD DHANI, dan juga subject serta object yang menggunakan kepemilikan di awal seperti MY CLOSEFRIEND, YOUR FATHER, WIWI’S BOYFRIEND) juga membiasakan students tentang penggunaan Object “ME, YOU, US, THEM, HER, HIM, IT”. Ingat tujuan kita membangun GOOD NEW HABIT.

I have a cat (jelaskan artinya)

You have a cat (jelaskan artinya)

We have a cat (jelaskan artinya)

They have a cat (jelaskan artinya)

She has a cat (jelaskan artinya)

He has a cat (jelaskan artinya)

My cat has a cat (jelaskan artinya)

Mulan jameela has a cat (jelaskan artinya)

Ahmad dhani has a cat (jelaskan artinya)

My father has a cat (jelaskan artinya)

Mulan’s boyfriend has a cat (jelaskan artinya)

Ayahnya Ovi dan ayah Roani memiliki apa yang ayah dan Bana miliki

Ovi’s father and Roan’s father her has what Bana’s father.

Mine speaks English

I speak what you Speak

Negatif ( - )

I do not speak English She does not speak English

You do not speak English He does not speak English

We do not speak English It does not speak English

They do not speak English

Mine : perkiraan

Andi tidak berbicara bahasa Inggris. Apa yang ayah Andi bicarakan.

Apa yang ayah Dani bicarakan.

What Dani father speaks speaks

What I speak

I do not visit my mother

You do not speak English

You do not eat banana

You do not like mango

Jail : penjara

Please, sit down à suruhan

He wants me to come to his party à permintaan

Nowdays : sekarang

Everydays : Setiap hari

Seldom : jarang

Once in a years : Sekali setahun

Apakah Andi dan Indi memiliki kucing.

Menyatakan kejadian atau peristiwa yang sudah umum.

- A week is seven days

Menyatakan suatu perintah/permintaan

Menyatakan peristiwa/kejadian yang sudah pasti

- Bana’s team plays in Dwi Warna next week

Have you have what I do not have?

Dou you have what I do not have?

Are you have what I dnot have?

Apakah kamu memiliki apa yang saya tidak punya?

Do you have what I do not have?

Do you have what I have not have?

Have you what I do not have?

Have you what I have not?

Perfect tense :

I have gone to Bali for 2 years.

She has not gone to Bali since 1487.

Have not : haven’t

Has not : hasn’t

Simple present : negatif interugatif have

Dewi Ayu shit

Dewi Ayu à have

( Di kalimat positif )

Shit à has

Apakah ayahmu memiliki apa yang kucing saya tidak miliki.

- has your father what my cat does not have?

- has your father what my cat has not?

- Does your father have what my cat has not?

- Does your father have what my cat has does not have?

I have a father

I do not have a father ( pakai rumus )

I have not a father ( tidak pakai rumus )

on : di atas

under : di bawah

behind : di samping

in front of : di depan

above : di atas ( yang tidak tersentuh )

below : di bawah ( yang tidak tersentuh )

next to : di dekat / diseputar

between : di antara

Say : katakana

Wanna : want to: ingin

Yes, kalimat positif ( + )

No, kalimat negatif ( - )

Let’s open our lesson today by reading Basmallah

Apakah temanmu membuka bukuku di atas kepalamu?

Does your friend opens my book on your head/

Yes, my friend opens your book on my head.

No, my friend does not opens your book on my head.

Apakah pacarmu berbicara diantara kucing A. Dani dan Bapakmu?

Does your girl friend speak between A. Dani’s cat and your father.

No, my girl does not speak between A. Dani’s cat and my father.

How d’you do (especially in the USA)

Pleased to meet you – pleased to meet you.

I here is no third person to introduce you say:

Ladies and gentlemen, professor Green Cindicating the speker with your hand.

~~ Present continous / progressive ~~

+ S + to be + V1 ing + O

- S + to be + not + V1 ing + O

? to be + S + V1 ing + O

Yes, +

No, -

- Fungsi Continous untuk menyatakan bagian/aktifitas yang sedang terjadi pada waktu dibicarakan

- Untuk menyatakan aktifitas yang segera akan dilakukan.

I am standing in front of of you.

I am speaking English

You are speaking English He is speaking English

We are speaking English She is speaking English

They are speaking English It is speaking English

I am having a cat A. Dani is having a cat

You are having a cat Wulan is having a cat

We are having a cat My cat is having a cat

They are having a cat

I am beginning to have a car

verb

Mr. B : Good morning, Mr. Green. How are you?

Mr. G : Very well, think you. How aye you?

Mr. B : Fine, thanks. I don’t think you’ve met. My secretary. This is Mr. green. This is Miss Black.

Green & Miss Black : How d’you do?

Green : You have a very nice office here.

Miss Black : Yes it is nice isn’t it? Like working here very much

( The conversation contious, probably abouts the weather).

( Two day later ).

Green : Good afternoon, miss Black.

Miss Black : Good afternoon. How are you today Mr. Green?

Green : Not two well, I’m afraid, I must’ve caught a bit of a cold, think.

Miss Black : on ( ou ) I’m sorry o hear that.

What, apa, apakah fungsinya untuk menanyakan

1 objek yang bukan menusia (benda/binatang).

Who artinya siapa, siapakah fungsinya untuk menyatakan sobjek manusia dalam kalimat.

Rumus

Who diikuti kalimat + tanpa subjek

Ex. : I speak English

S V1 O

? Who speaks English?

Your father loves Wulan Jamila

S V1 O

? Who loves Wulan Jamila?

A & W eat your cat.

Who eats my cat?

New love Halil.

Who loves Halil?

Your sister & your brother come to your school. Who comes to my school?

Hello and good bye

Informal greetings

When you have got to know somebody better you may say:

Hello - hello

How are you getting on? – Fine, thanks (American) Hi.

You may also hear other expressions such as:

How’s life? – Not too bad, thanks.

Good morning is used informally, but not the other “times of day”.

After the good is dropped “some times the person’s name is added: morning Jim – morning.

Your girl friend father kisses Saidi

Who kisses

Alan Girl girl friend takes Febri’s cow.

What does Alan girl friend take?

Ex.: I speak English

S V1 O

What do you do? Meet : menemui

I meet your black berry

S V1 O

S : Who meets my black berry?

O : What do you meet?

V1 : What do you do?

What : Fungsinya menyatakan subjek yang bukan manusia (untuk binatang/benda).

What + kalimat + tanpa subjek

Your father speaks English

# What: apa/apakah

What + kalimat? Tanpa objek dan kata kerjanya diganti dengan do (sesuaikan dengan tensis yang berlaku.

Ex.: I speak English

S V1 O

What do you do? Apa yang kamu lakukan? Meet : menemui

I meet your black berry

S V1 O

S : Who meets my black berry?

O : What do you meet?

V1 : What do you do?

Invite : mengundang

Become : menjadi

Whom : Siapakah? Fungsinya untuk menanyakan objek manusia.

Rumus

Whom ditambahkan dengan kalimat tanya tanpa objek

Ex.: Febri meets Mulan

S V1 O

Whom does Febri meet?

I eat Mulan

S V1 O

Whom do you eat?

My sister always Fissit A. Dani.

S V1 O

S Who always Fissits A. Dani?

V1 What does your sister do?

O Whom does your sister always Fissit?

Plane : pesawat

Your boy rend’s father and my sister drefe my plane

S V1 O

S Who drefes your pelane?

V1 What do you’re my boy friend’s father and your sister do?

O What do My boy friend’s father and your sister drefe?

Whose: Milik siapa

Fungsinya untuk menanyakan kepemilikan Sobjek

Rumus

Whose + benda + kalimat positif tanpa objek

Ex.: My father kickes a plane

S V1 O

Whose father kickes a plane?

Your brother loves my cat.

Whose brother loves your cat?

Whose : milik siapakah, fungsinya untuk menanyakan kepemilikan di objek

Rumus

Whose + benda + kalimat Tanya tanpa objek

Contoh :

A. Dani loves your car

S V1 O

Whose car does A. Dani love?

S : Who + V1 + s/es + O ?

S : What + V1 + s/es + O ?

V1 : What do/does s do ?

O : What do/does s V1 ?

O : Whom do/does s V1 ?

(S) : Kepemilikan (My/your : Whose … bendanya V1 O)

(O) : Kepemilikan (My/your : Whose … bendanya do/does S V1)

My father open your door

S¹ V1² O³

My father is opening your door

1 2 3

Your family and your by friend thow A. Dani’s cat to Caina’s.

S : Who thows A. Dani’s cat to caina?

V1 : What do my family and my boy friend do?

O : What do my family and my boy friend thwo?

S : Whose family Twhow A. Dani’s cat to caina?

S : Whoes boy friend Thows A. Dani’s cat to caina?

O : Whoes cat do to Caina my family and my boy friend Thow?

(S) Which: yang mana?

Fungsinya untuk menanyakan pilihan di dalam kalimat di Sobjek.

Rumus

Whice + benda + kalimat positif tanpa Sobjek

Contoh :

A big cat comes to your home

Which cat comes to my home?

Beautiful lady kisses me

Which lady kisses you?

(S) Which: dimana?

Fungsinya untuk menanyakan kepemilikan di objek

Rumus

Whice + benda + kalimat tanya tanpa Objek

I love Beautiful lady

Which lady do you love.

4 5 6 7

My tall cow visits your big brother

1 2 3

1. What visits my big brother?

2. What does your tall cow do?

3. Whom does your toll cow visit?

4. Whose cow visits my big brother?

5. Which cow visit my big brother?

6. Whose big brother does your tall cow visit?

7. Which brother does your tall cow visit?

What your father speaks loves Mulan

Whom does what My father speaks love?

When : Kapan

Fungsinya untuk menanyakan waktu

Rumus

Whene + kalimat tanya

Where : Dimana

Fungsinya untuk menanyakan keterangan tempat dalam kalimat

Rumus

Where + kalimat tanya

Contoh:

Your brother loves Cnta at 5 o’clock in Banjarmasin.

When does My brother love Cinta?

Ex: Where:

Your brother loves Cinta at 5 o’clock in Banjar.

Where :

6 7 8 9

Your first boy friend kisses your cute cat in Ahmad Dhani’s home every day.

1 2 3 10 4 5

1. Who kisses my first in A. D’s home every day?

2. What does my first boy friend do?

3. What does my first boy friend kiss?

4. Where does my first boy friend kiss my cute cat?

5. When does my first boy friend kiss my cute cat in A. D’s home?

6. Whose first boy friend kisses my cute cat in A. D’s home every day?

7. Whice boy friend kiss my cute cat in A. D’s home every day?

8. Whose cute cat does in A. D’s home every day?

9. Which cat does my first boy friend kisses?

10. Whose home does every day my first boy friend kiss my cute cat?

6 7 8 9

Your naughthy gerl friend cat’s my red cat in Febri’s gerl friend’s home this week.

S Who cats your red cat in Febri’s gerl friend’s home this week?

10 Where does my naughty gerl friend cat your red cat?

5 When does my naughty gerl friend cat your red cat in Febri’s gerl friend’s home?

4 Whose gerl friend’s home does this week my nauhgthy gerld friend cat your red cat?

7 Whose home does this week my naughthy gerl friend eat your red cat?

Why: mengapa fungsinya untuk menanyakan alas an dalam kalimat, cara menjawabnya menggunakan because atau coz

Rumus

Why + kalimat tanya

Ex:

I go to market because I want to bay some figitable.

Why do/does

Why do you to market?

How : Bagaimana, untuk menanyakan cara

Rumus

How+ kalimat tanya

Ex:

I visit my uncle in Jermani by motor cycle this week.

How do you visit your uncle in Jermani?

How + kata sifat

How handsome + sobjek + to be (memuji)

How handsome + to be + sobjek (menghina)

Bad = buruk/jelek

Gay = homo

Guy = (Gaey) : Cuc

Hours = jam

How + long fungsinya untuk menanyakan lamanya / durasi dalam kalimat.

Rumus

How+ kalimat tanya

Your sister comes from Londen for three hours.

How long does my sister come from Konden?

How tall is monas from Bandung?

How many: berapa banyak

Rumus

How many + benda + kalimat tanya tanpa objek

I bay two car

How many car do you bay?

A. Dani has for wifes

How many wife does A. Dani have?

Rumus

How many + benda + kalimat positif tanpa sobjek

Ex: a cat visit your boy friend

How many cat visits my boy friend?

How much : berapa banyak

Fungsi untuk menanyakan dalam jumlah benda yang tidak dapat dihitung di dalam kalimat di Sobjek.

Rumus

How much + kalimat positif tanpa sobjek

How much untuk menanyakan di objek

Rumus

How much + benda + kalimat tanya tanpa objek

Ex: I have some water

How much …

I love very much

I have in many

Give my best to your I

Alan Febri’s says hi/hallo …

My big sister takes your blue cat

(S) who + x S V

(S) what + x S V

(V) what ? x O V1 à do

(O) what ? x O

(Om) whom ? x O

Your (S) Whose …. + x SV

Your (S) Whose …. + x O

Red bag (S) Which …. + x SV

Red bag (O) Which …. + x SO

Waktu When ?

Tempat When ?

Alasan Why ?

Cara How ?

Jumlah (S) Hom many … + x SV

Jumlah (O) Hom many … + x O

Jumlah (S) Hom much … + x SV

Jumlah (O) Hom much … + x O

Subjek kalimat positif tanpa subjek

Objek tanya tanpa objek

1. who

2. what

3. what

4. where

5. when

6. how

7. why

8. whose

9. which

10. whose

11. which

12. whose

Once = 1 x

Twice = 2 x

Three times = 3 x

Four times = 4 x

10 hours = 10 jam

Terima kasih buat semua yang sudah mau berkunjung ke blog saya dan mau membaca tulisan-tulisan saya ^^

nominal sentece of english language - kalimat positif, negatif dan interogatif

~~ Nominal Sentence ~~

Nominal sentence adalah kalimat yang tidak menggunakan kata kerja.

Formula:

S + To be + O

S + To be + not + O

To be + S + O ? yes, kalimat positif

No, kalimat negative

I, YOU, WE, THEY, SHE, HE, IT Subject dalam bahasa inggris bisa disingkat menjadi DEWI AYU SHIT.

Kalimat positif

Example:

I Am A Student

You Are A Student

We Are Students

They Are Students

Ahmad Dhani Is A Student

Mulan Jamela Is A Student

My Cat Is A Student.

TO BE artinya : adalah, ada, berada, berwarna, dan tidak ada artinya sama sekali

S TO BE O

I am a Student

Ini artinya

I AM A STUDENT

saya adalah seorang pelajar

kalau you are a student, we are students, they are students, he is a student, she is a student, my cat is a student (jelaskan semua arti dan kenapa bisa tobe nya pakai am,are, is, terus HE / SHE boleh diganti dengan nama orang langsung seperti ahmad dhani is a student, mulan is a student, kalau subjectnya lebih dari satu orang maka tobe nya juga berubah, kasih contoh lagi, mulan and ahmad dhani ARE students. Kenapa tobe nya menjadi are? Karena subject lebih dari satu orang. Kalau satu orang saja maka pakai IS saja.

Object Boleh Berupa Nama Orang, Kata Benda, Kata Sifat, Kata Keterangan Dan Lain Lain.

You are a student

We are students(kenapa mendapat tambahan “s” di ujung kata, karena bendanya lebih dari satu)

mulan and Ahmad dani are students

mulan is a student

Ahmad Dani is a student

My Cat is a student

Setiap kata student di OBJECT boleh diganti dengan nama misalnya I AM AHMAD DHANI, YOU ARE AT HOME, WE ARE BUSY, (jadi objectnya boleh di gonta ganti sesuai keinginan pembicara

I My …… (teaching manager harus proaktif disini )

You Your …… (kembangkan metode belajar yang santai)

We Our …… (sesi disini biasanya menghabiskan waktu 1 jam)

They Their …… (permainan tunjuk tunjuk optimalisasi pemahaman)

She Her ……

He His ……

It It’s ……

Dhani dhani’s……..

Misalnya “ayah kami adalah ayah saya” apa bahasa inggrisnya?

“Ayah mereka adalah ayahmu” apa bahasa inggrisnya?

“ayah mulan adalah ayah dhani” apa bahasa inggrisnya?

“Ayah syla dan ayah ica adalah pacar saya” apa bahasa inggrisnya?

Kembangkan sendiri kalimat kalimatnya(biasanya menghabiskan waktu 30 menit).

Ada dua cara membuat kepemilikan dalam kata. Misalnya:

1 2

ayah Eka atau ayah Eka

Eka’s Father Father of Eka

Untuk type pertama rumusnya adalah nama orang +’s kata bendanya. Misanya kita membuat kalimat “pacar hamsani”. apa bahasa inggrisnya? Namanya dulu kita tulis, baru kata bendanya sehingga menjadi “hamsani’s girlfriend”. Coba lagi, ibu mulan jameela. apa bahasa inggrisnya?

Cara kedua adalah dengan meletakan “of” di antara dua kata tersebut, misalnya kita kembali ke pacar hamsani. Maka kita cari kata “pacar” dalam bahasa inggris kemudian kita tambahkan “of” kemudian kita tambahkan nama orangnya menjadi “girlfriend of hamsani”.

S O Kepemilikan Hak milik ampunnya

I me my … mine

You you your … yours

We us our … ours

They them their … theirs

She her her … hers

He him his … his

It it’s it’s … it’s

Kalimat negative

Rumusnya Cuma satu “letakan not setelah tobe” dari kalimat positif

Kalau asalnya “you are mulan jameela” maka menjadi you are NOT mulan jameela.

Kalau asalnya “I am you” mak menjadi “I am not You”

Kalimat introgative

Kita lihat kembali kalimat positif, missal: I AM A STUDENT

Maka cara membuat menjadi kalimat Tanya/introgative adalah dengan memindahkan tobe ke awal kalimat menjadi “AM I A STUDENT?”, TOBE diawal ini berarti “APAKAH”

cara menjawab soal dalam introgative: are you ahmad dhani? “Yes, I am ahmad dhani”. Kalau menggunakan no maka menjadi “no, I am not ahmad dhani”. Coba jawab pertanyaan ini

Am I Your Father? Yes, You Are My Father. No, You Are Not My Father.
Are You My Cat? Yes, I Am Your Cat. No, I Am Not Your Cat.
Are My Boyfriend And Your Closefriend Your Father?
Is Ahmad Dhani Mulan’s Boyfriend?
Is I’is Your Father? Yes, I’is Is My Father. No, I’is Is Not My Father(I’is Itu Nama Orang.
Are Wiwi And Widey My Closefriends?
Is Ay’yu Your Cat?
Are They Your Boyfriens And My Boyfriends?
Are Wiwi And Ay’yu Ahmad Dhani’s Girlfriend And Mulan’s Boyfriend?
Is Iki’s Cat My Cat And Your Cat?

about Yoon Bo Mi (윤보미) profil and fact

Yoon Bo Mi (윤보미)

Nah kali ini author akan memberikan beberapa fakta tentang bomi a-pink… memang sih sudah banyak pasti sudah banyak postingan tentang bomi… tapi author mau memberikan sedikit pengetahuan author tentang bomi yang mungkin udah banyak yang tau.. let’s cek it out !

Yoon Bo Mi (윤보미) atau yang biasanya dikenal sebagai Bomi (보미) adalah salah satu member a-pink girlgroup asal korea selatan.

· Nama panjangnya : Yoon Bomi

· nick name : Bbomi, Bbom, Rillayoon, Angry Bird Bbom, Sparkling Bomi, & Banggu-dol

· Lahir pada 13 Agustus 1993

· Posisi di A Pink sebagai Main Dancer, Vocal, Rapper

· Golongan Darah : O

· Tinggi badan : 163 cm

· Berat badan : 50 kg

· Anak ke-2 dari 3 bersaudara

Mempunyai kakak perempuan (Yoon SunMi) dan adik laki-laki (Yoon JongJin)

· Hobinya adalah makan, mendengarkan musik, Taekwondo, dan Cheerleading

· Specialty : Dancing, Taekwondo and Cheerleading

· Taekwondo-nya sudah sampai level 3 (sabuk hitam)

· Terkenal dengan “Gorilla Walk”-nya. Bomi juga bisa “Gorilla Dace”. Selain “Gorilla Walk”, Bomi juga bisa “Camel Walk” dan “Cheetah Walk”

· Bomi bersekolah di TK ‘Gosek’, SD ‘Gosek’, SMP khusus perempuan ‘Youngshin’, SMA ‘Korea Arts’

· Warna favoritnya adalah merah

· Angka kesukaannya adalah angka 3

· Makanan kesukaannya adalah Budae stew

· Bomi menggambarkan dirinya sebagai anak yang pemalu, malu-malu, tapi aktif

· Panutannya adalah Lee Hyori

· Bomi menyebut gaya fashionnya dengan ‘Fashion Tetangga’

Kesan pertama Bomi pada laki-laki itu penting sehingga tipe idealnya adalah seseorang yang terlihat baik di pandangan pertama dan tanpa double eyelid

Minhwan ‘FT.ISLAND’ menjadikan Bomi sebagai tipe idealnya ***ciee minhwan oppa naksir sama bomi eonni ya /eh? #digebuk primadona **

Bomi menyukai lagu-lagu Ballad

Bomi menyukai film-film zombie dan horor

Menurut Bomi, “Gorilla Walk”-nya itu merusak image-nya.

Bomi ingin bersahabat dengan Tak Jaehoon

Kebiasaan buruknya adalah, mengangkat tangannya seperti Chorong

Motto Bomi adalah “Ayo hidup tanpa penyesalan”

Sebelum debut, Bomi adalah anak yang tomboy

Bomi menyukai angry birth dan sering berfoto dengan barang yang berbau angry birth

Bomi mempunyai nama panggilan dari Eunji, yaitu ‘Bbom’

Satu-satunya member A Pink yang memberikan nama panggilan untuk Bomi adalah Eunji

Bomi audisi sampai 3 kali

Bomi punya anjing tetapi anjingnya mati ketika aniv A Pink ke 100 hari

Bomi mempunyai cara tertawa yang unik (sedikit mengeluarkan lidahnya)

Bomi terkenal dengan julukan “YoonRilla”-nya karena “Gorilla Walk”-nya

Suatu hari Bomi pernah bilang kalau dia itu terlihat seperti alien ketika debut stage mereka

Menurut Bomi, ketika masa-masa trainee Eunji itu sangat tomboi padahal dirinya pun begitu (tomboi)

Bomi dekat dengan Jiyoon ’4 Minute’ bahkan jiyoon memilihnya sebagai member a-pink favoritenya

Bomi sangat ingin menunggang kuda

Bomi dapat mematahkan beberapa triplek dengan tangan kosong

Saat syuting MV ‘I Don’t Know’, Bomi mencoba membuka pintu tetapi ketika dibuka, tiba-tiba pintu itu jatuh

Ketika Bomi masih kecil, dia senang bermain bola dengan teman laki-lakinya

Bomi sering selca dengan pose lucu khas-nya (menggembungkan kedua pipinya/bowl fish selca)

Bomi pernah mengaku kalau dia pernah kentut di depan Woohyun ‘Infinite’ ketika sedang di salon yang sama… Bomi pernah mengungkapkan insiden kentutnya itu di acara “Weekly Idol” dan “Strong Heart”. Bomi berpura-pura tidur ketika kentut itu. **kkk bomi ada ada aja ya :D malu kali ya sama woohyun?* Woohyun menanggapi insiden kentut Bomi dengan bijaksana. Woohyun mengirim pesan video pendek pada Bomi dan mengatakan bahwa ia percaya itu hanyalah suara yang ditimbulkan oleh suara gesekan kursi kulit yang ada disalon itu. *baik banget ya woohyun /??

Daegeon ‘F.CUZ’ menyukai Bomi

Bomi pernah selca dengan CEO Cube Entertainment

Pesan spesialnya adalah “Jangan kentut di tempat umum” **ini pasti gara-gara dia kentut didekat woohyun kan kkk~ jangan diulangi lagi ya bomi eonni (?) XD

Tipe idealnya adalah yang memperlakukannya dengan baik dan tidak membelikannya barang-barang yang mahal

Bomi bisa beatbox

Bomi lulus SMA nya pada tanggal 12 bulan Februari tahun 2012

Bomi sebenarnya bermimpi menjadi seorang representative atau agen korea di taekwondo.

Bomi juga ingin bermain sepak bola bersama dengan teman-temannya di sekolahnya.

Dan beberapa waktu terakhir foto selca-nya lumayan menarik perhatian karena dia nampak terlihat seperti Yesung Super Junior.

source:

- apinkindonesia.wordpress.com

-www.twitter.com

-www.fitrisunny.blogspot.com

-www.youtube.com

-www.google.com

-www.tumblr.com

-www.facebook.com

Jumat, 28 Juni 2013

chanyeol exo-k suka gigit orang ???

Annyeong haseyo yeorobun ^^
Author kembali membawa tulisan baru about Park Chanyeol bias saya yang paling disayang /abaikan/ haha :D
kebiasaan chanyeol yang baru tertangkap kamera nih...

yang paling ering sih kris digigit sama chanyeol, mungkin chanyeol gemes kali ya sama kris yang suka sok cool atau gara-gara kris makin berisi kali ya ?? kkkk~

nih bonus cap author buat logon screen hehe :D

Minggu, 23 Juni 2013

contoh soal hukum mendel 2 untuk sekolas menengah atas

1. Disilangkan ayam berpial walnut (RrPP) dengan ayam berpial gerigi/Ros (Rrpp). Kemungkinan keturunan yang memiliki fenotif sama dengan induk adalah…
a. 25 %
b. 37,5 %
c. 50 %
d. 75 %
e. 100 %

2. Disilangkan gandum hitam (HhKk) dengan gandum kuning (hhKk). Berapa kemungkinan dihasilkan gandum berfenotif putih?
a. 0 %
b. 12,5 %
c. 37,5 %
d. 25 %
e. 50 %

3. Jika ayam walnut ( RrPp) disilangkan dengan ayam walnut ( RrPP) bertelur 12 butir maka akan dihasilkan ayam Berjambul Pea/biji sebanyak ?
a. 2 ekor
b. 3 ekor
c. 4 ekor
d. 6 ekor
e. 8 ekor

4. Mendel menyilangkan tanaman berbunga merah batang tinggi dan putih rendah hasil keturunannya dihasilkan keturunan F1 merah muda dengan batang sedang (intermedier), jika antar keturunan F1 itu di disilangkan maka untuk menghasilkan turunan merah muda batang sedang sebanyak .....
a. 0 %
b. 25 %
c. 50 %
d. 75 %
e. 100 %

5. Gandum kulit hitam ( HhKk) disilangkan dengan gandum kuning (hhKk). Bila dihasilkan 800 biji gandum, maka yang berwarna putih berjumlah ...
a. 100
b. 200
c. 400
d. 500
e. 600

6. Dari individu dengan genotif PpQqRRtt
Dapat menghasilkan macam gamet …
a. 1
b. 2
c. 4
d. 8
e. 16

7. Tanaman bunga merah (Aabb) disilangkan dengan bunga putih (aaBb) menurunkan keturunan sebanyak 128 tanaman.
Berapa ratio dari keturunan itu yang berbunga ungu : putih ?
a. 1 : 1
b. 1 : 2
c. 2 : 1
d. 2 : 3
e. 3 : 2

8. Diketahui gen M memberi warna bunga merah dan gen m memberi warna putih, gen P memberi sifat daun lebar dan gen p memberi sifat daun sempit. Sifat warna merah dan daun lebar adalah dominan. Pada persilangan Mm Pp dengan sesamanya dihasilkan 640 batang tanaman baru. Kemungkinan turunan yang berbunga merah daun lebar adalah sebanyak .....
a. 40 batang
b. 320 batang
c. 120 batang
d. 360 batang
e. 160 batang

9. Tanaman Linaria maroccana berbunga ungu (AABb) disilangkan dengan Linaria Maroccana berbunga merah (Aabb) akan dihasilkan bunga Linaria dengan perbandingan .....
a. 100% ungu
b. ungu : merah : 2 : 2
c. ungu : merah : 3 : 1
d. ungu : metah : putih : 2 : 1 : 1
e. ungu : putih : merah : 1 : 1 : 2

10. Diketahui faktor-faktor penentu sifat warna pada tikus. Tikus Abu abu Epistasis terhadap tikus hitam .Apabila tikus abu-abu heterozigot disilangkan dengan sesamanya,
maka perbandingan tikus Hitam : Tikus Abu-abu : Tikus albino pada keturunannya adalah .....
a. 9 : 4 : 3
b. 3 : 12 : 1
c. 9 : 5 : 2
d. 9 : 3 : 4
e. 12 : 3 : 1

11. Persilangan kelinci telinga lebar bulu hitam heterozigot ( LlHh ) dengan yang bertelinga sempit bulu Hitam ( llHh ) maka prosentase fenotip turunannya yang bertelinga lebar bulu kelabu adalah .....
a. 6, 25 %
b. 12,50 %
c. 25,00 %
d. 37,50 %
e. 75,00 %

12. Pada tanaman gen K bunga berwarna biru dominan terhadap gen k bunga berwarna putih. Gen P kelopak pendek dominan terhadap gen p kelopak panjang. Tanaman berbunga biru, berkelopak pendek heterozigot disilangkan sesamanya akan
menghasilkan keturunan dengan perbandingan fenotip .....
a. biru pendek : biru panjang : putih pendek : putih panjang = 6 : 2 : 3 : 1
b. biru pendek : biru panjang : putih pendek : putih panjang = 5 : 3 : 3 : 1
c. biru pendek : biru panjang : putih pendek : putih panjang = 9 : 3 : 3 : 1
d. biru pendek : biru panjang : putih pendek : putih panjang = 9 : 3 : 6
e. biru pendek : biru panjang : putih pendek : putih panjang = 9 : 7

13. Sapi berfenotif anak banyak dan menghasilkan susu banyak yang parentalnya punya fenotif beranak sedikit menghasilkan susu sedikit dikawinkan dengan Sapi yang berdaya anak banyak heterozygote namun susunya sedikit ,. Apabila menghasilkan keturunan sebanyak 8 sapi maka susunan kombinasi yang muncul kemungkinannya
A. 3 ekor sapi yang daya anak dan produk susunya rendah
B. 1 ekor sapi yang daya anak tinggi dan produk susunya tinggi
C. 3 ekor sapi yang daya anak tinggi dan produk susunya rendah
D. 3 ekor sapi yang daya anak dan produk susunya tinggi
E. Hanya 50 % yang daya beranak tinggi dan produksi susunya tinggi

14. Tumbuhan Jambu dihibrid dengan genotif AaBb dilakukan uji silang ( test cross) akan didapatkan keturunan dengan fenotif ….
a. 1 : 2 : 1
b. 1 : 1 : 1 : 1
c. 3 : 1
d. 9 : 3 : 3 : 1
e. 9 : 3 : 4

15. Bila terdapat individu dengan genotip AaBBCc, maka sesuai dengan hukum Mendel I dan II akan membentuk gamet berikut ini, kecuali... .
a. aBC
b. ABC
c. AbC
d. ABc
e. aBc

16. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah ratio fenotip F2-nya antara ungu:putih:merah?
A. 3:2:3
B. 6:2:8
C. 9:3:4
D. 9:4:3
E. 12:3:1

17. Seorang peneliti menyilangkan galur murni kacang kapri berbiji bulat warna kuning (BBKK) dan biji keriput warna hijau (bbkk). Persilangan dilakukan sampai mendapat keturunan F2 yang menghasilkan biji sejumlah 3.200 buah. Secara berurutan, jumlah biji bulat warna kuning dan biji keriput warna hijau adalah …..
A. 200 dan 600
B. 200 dan 1.200
C. 200 dan 1.800
D. 600 dan 200
E. 1.800 dan 200

18. Gen A (daun berklorofil), gen a (daun tidak berklorofil), gen B (batang tinggi) dan gen b (batang pendek). Jika genotip aa bersifat letal, maka hasil persilangan AaBb dengan Aabb akan diperoleh perbandingan fenotip ...
A. Hijau tinggi : hijau pendek = 1 : 1
B. Hijau tinggi : hijau pendek = 3 : 1
C. Htjau tinggi : putih pendek = 1 : 1
D. Hijau tinggi : putih pendek = 2 : 1
E. Putih tinggi : hijau pendek = 3 : 1

19. Gandum berkulit hitam (Hhkk) disilangkan dengan gandum berkulit kuning (hhKk), hitam epistasis terhadap kuning maka keturunannya ...
A. hitam semua
B. kuning semua
C. 50% hitam, 50% kuning
D. 50% hitam, 25% kuning, 25% putih
E. 25% hitam, 50% kuning, 25% putih

20. Dari pembastaran antara genotip Bb dengan Bb dimana gen b bersifat lethal, keturunan yangdiharapkan hidup adalah ... (2005)
A. 25%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
E. 75%

21. Pada sapi gen D dalam keadaan homozigot menghasilkan kaki panjang (normal), dalam keadaan heterozigot menyebabkan kaki pendek (dexter), alelnya (d) dalam keadaan homozigot menyebabkan letal. Sifat bertanduk dikendalikan gen P sedangkan gen p tidak bertanduk. Jika 2 ekor sapi dexter bertanduk heterozigot disilangkan sesamanya, maka keturunannya yaitu sapi normal tak bertanduk.: sapi normal bertanduk : sapi dexter tak bertanduk : sapi dexter bertanduk adalah …
A. 1 : 2 : 3 : 6 D. 2 : 2 : 4 : 4
B. 1 : 3 : 2 : 6 E. 3 : 3 : 3 : 3
C. 1 : 3 : 4 : 4

22. Jeruk berbuah banyak (B) rasa masam (m) disilangkan dengan jeruk berbuah sedikit (b) rasa manis (M), diperoleh keturunan F1 yang semuanya berbuah banyak rasa manis heterozigot untuk kedua sifat. Genotip F2 yang paling baik untuk bibit adalah …
A. BB MM
B. BB Mn
C. Bb MM
D. Bb MM
E. BB mm